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教务处通知
论中国传统美学的生生品格
反思美学中的实体论思维
寻求东西方美学精神的整合之路
走向新历史主义接受美学的转向
纯美学的历史起源
美育并非只是“美”的教育
评文艺理论研究中的“文化主义”
美学民族化与本土性问题的叩问
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